Abstract
Dislaliya — bu bolalarning eshitish, aqliy rivojlanish va gapirish a’zolari normal bo‘lgan holda, tovushlarning to‘g‘ri talaffuz qilishi bilan bog‘liq nutq buzilishidir. Ushbu maqolada ayniqsa “r” va “l” tovushlarining to‘g‘ri talaffuz qiluvchi bolalar bilan olib boriladigan logopedik mashg‘ulotlarning yangicha metodikasi yoritiladi.
References
1. Баранов В.А., Волкова Г.А. Логопедия: Учебник для студентов дефектологических факультетов. – Москва: Владос, 2020. (Dislaliya va tovush kamchiliklarini bartaraf etish metodlari haqida batafsil bayon qilingan)
2. Мастюкова Е.М. Коррекционная педагогика и психология. – Москва: Академия, 2018.(Nutq buzilishlarining psixologik-pedagogik asoslari va korrektsiyasi metodikasi)
3. Миронова С.М. Исправление нарушений произношения у детей. – Санкт-Петербург: Речь, 2019.(R va L tovushlarini to‘g‘rilash bo‘yicha logopedik mashg‘ulotlar tahlili)
4. Хамраева Н.Х. Logopediya asoslari. – Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi, 2022.